几个真实幽默小故事,阐述“省钱”学习方法!

柴森物理 2018-11-25 03:16:49

简介:我是一只初中物理老师。每天清晨5:00起床,会发一篇儿考试提分方法,或优秀家长的孩子教育总结,不整那些虚头巴脑的理论。(关注后,在左下角“考试提分”里)

只欢迎为孩子走心、积极向上的家长关注;对孩子不走心,怨天尤人的朋友,就不要关注了!
我是柴森, 我在北京西城,我爱大北京!



作者:柴森




一天下午,天很热。上完课后,某孩子赶时间,抄起书包,蹿向电梯,飞身一跃老爸的后备箱里。“嘭”一声关车门。老爸眉头微皱,押下一口唾沫,大眼儿一眯,踩离合、挂二档、松手刹,调车头,甩车尾。



直接干过两个红绿灯,开往下一个补课点儿。。。

这是周末,很多孩子的一个状态。。。

我本身就是一个“万恶”的纯种补习班老师。在班里,常大声对学生们说:“宝贝儿们、心肝儿们,肝尖儿们,腰花儿们,你们都给我醒醒,先把脸上的鼻涕泡戳破了,再给我听好了。



我给你说几句省钱的话。。。



学习能力,本质的是一种总结能力。你若有强大的总结能力,根本没必要上辅导班,也没必要来我这。



其实,老师就是将你没时间总结、或者不会总结,没总结出来的东西,讲给你,帮你省时间,提高效率。



因此,辅导班老师,本身是帮你省时间的。你花钱买的是老师的时间,但省的是你自己的时间,这是教育培训业的本质。



你要看透这个本质!



因此,教培业本质属于第三产业——服务业。

有朋友肯定说:“老师,你不就是辅导班老师吗?咋啥都敢说?钱不挣了?又开始作了?大姨夫是不是提前来了?”

是的,每月总有几天,脑瓜儿开始犯。但无所谓。若经常担心孩子退班的老师,肯定是一个不靠谱的老师。我姑且还是有点儿厚脸皮的。



经常是,一不留神讲high了,情至深处,啥大实话都敢往外吐。



那么,学生能自己总结出来吗?

答:当然能。


好处是:以后,不管学啥,都很快!并且,周末不用满京城的乱跑了,省钱、省时间、省你戴迪和妈咪的油钱儿,也省的让爸妈为你担心!

以下这篇文章,结合我的经历谈谈,怎样提高快速学习能力,即总结能力。希望,更多的孩子能看到,并执行。那么你学东西,就会快很多!取得高分,就很轻松。


我从大学、研究生、到现在毕业6年(当了6年老师),自学了很多东西。



柴森缺点很多,比如:丑、矮、矬、好吃懒做、吃辣条、要不是为了减肥,从不运动。目光呆滞、情商欠佳、智商常年班里倒数,且水平稳定。



但至少还有一个可怜巴巴的优点:就是学东西,还不算太慢。有一丢丢小快。其实也是后天被迫养成的。


我本科学通信工程、研究生机械电子工程与多媒体应用(光纤通信)、还自学过心理学、会计(财务报表)、房地产投资、人性、企业的经营管理、等等。。。



除了前两个通信、自动化这两个正儿八经的专业,剩下的几乎都是,在公交车地铁上,以下图中的姿势,瞎看书自学的。(以前住北京丰台世界公园那,去崇文珠市口上课,坐692、特7导57、715、477,得一个半小时,来回3个小时。。。)



我性格特内向,属于见到陌生长辈,都不愿说话的书呆子。



由于也不能经常老发呆,否则那就真傻了。



遂看书有一点点儿多,就总结出一点点儿窍门儿来了。。。



我尚年幼,在众多长辈读者前不敢造次,仅分享一点点学习个人小心得。望看到的长辈,多批评指教。

我胡乱养成了一个习惯,就是在每学一个新东西前,都会问自己:怎样做才最快、最好?


不要骂我,短时间,低成本,高收益,这是符合人性的。我也是如此。


学财务报表,是因为08年炒股,赔老惨了。这个我之前文章写过。



那时在北邮上研二,是2009年。我当时想到的方法,就是,首先买本0基础的入门书。。。

我平时很节俭,但在买书方面很土豪!即使那时还是穷学生,也经常按“捆”买。



不要敬佩我,真相是:其实好多也不看。。。(但购物的感觉,还是很爽的。。。哈哈。。。)


我现在粘在这的图片,是当当上的新版,封皮现在早换了。


我买了5本,还有最后一本是,90年代的中央财经大学的课本,那本编的内容详实,最薄,但巨枯燥没劲,非常死板,我经常看着看着就睡着了。。。



无意中治好了我的失眠。以及帮我养成了,有桌子就能倒头睡的好习惯。

作为一个理工男,非经济类的学生。由于确实没基础,一开始啥都看不懂。老吐血了、老崩溃了、老流口水了(睡着了又)。。。


没看懂怎么办?没关系!先停下第一本,看第二本,第二本也没懂,怎么办?就看第三本?直到看到第五本。

比如,最简单的“资产负债表”,虽我基础不好,但毕竟同一个东西,从不同的角度,5本不同的讲解,看了五遍,即使再笨,怎么着,也能有一丢丢理解了。

之后,我就开始总结成自己的!开始往笔记本上记,是的,就像我朋友圈发的那些总结好的,物理题型一样。就是想方设法,总结成自己的。用自己的土话表述出来,虽然土掉渣儿,也不管对不对,但只要能自己土话表述出来,我就当是学会了。。。



请记得,这是非常重要的第一点:就是要用自己的土话,表述出来!什么时候做到了,什么时候就真正学会了。(其实,这就是大脑中总结、反思的过程。类似于骆驼的反复咀嚼、反刍。)

以一本为基础,当时选的是,最适合我这样0基础的人写的那本。即,上图中的《上市公司,财务报表解读,从入门到精通》,作者是景小勇,他出这本书的时候,特年轻,是中央财经大学的刘姝威老师,的研究生。

我以这本为主,其他4本为辅,把这本上面,和其他四本上,不同的理解的视角(每一点新的东西),全都整理到,我的笔记本上。。。


为了更快的达到学会的目的,我还去中央财经去听课。


两校都在学院南路,很近。所以,我偷师学艺很方便。


当时,还有一个目的,就是找对象。因为北邮男生太多,一眼望过去,全是短发、板寸、和几个谢了顶的。。。资源贫瘠。。。

而中央财经资源丰富。请原谅我如此坦诚。毕竟当时的我已25岁芳龄,换算成动物界,也算正常求偶的年龄。

学习第二点:脸皮厚!不会的点儿再多,也要耐下心来,反反复复一点点咀嚼。虽我外表扭捏,但内心确实彪悍。



再多的困难,只要能大吃一顿,也就忘到九霄云外去了。。。


最后学的还凑合,基本上达到了可以唬人的地步。



财务报表,虽还远达到”制表“的能力,但粗浅看懂”新东方、 学而思、学大、正保教育、中信证券、好想你、涪陵榨菜、华泰证券、广发证券“等各大中美上市公司的财务报表,已可以了!


至少看懂他们怎么挣钱了。



大部分的财经名词,存款准备金率、SHIBOR(银行间同业拆借利率)、M1(现金+企业活期)、M2(现金+企业定存)M0(现金)、逆回购、外汇与降息、降准的关系、影子银行。基本上能听懂。。。




至少和同学撸串,2个肉串就18瓶啤酒,侃大山时,可以吹牛了。



请问,这世上还有比这更让一个男人开心的事情吗???



他们往往一听我扯,就立刻跪倒膜拜,以非常敬仰的口吻,温柔的对我说:森哥,你那串都撸出火星子了,要不要再来4瓶啤酒?



。。。。。。



我告诉了你结果,好像突然间就老厉害了。其实远远没有。只不过我不敢偷偷告诉你真相:咳、咳。。。其实这花了很长时间。



“老师,你为啥有那么大耐心?”



“因为单身狗啊,当时要是有女友,早屁颠屁颠去给买麻辣烫、比格、好伦哥、烤串、烤鸡翅、汉丽轩、呷哺呷哺了。。。”


当然,说正经的。。。



人还是要多学点儿东西。



我觉得,一个老师一辈子,就会个初、高中物理,那实在太没劲了。。。人生多无聊。。。多土掉渣。。。总不能,上个烤鸡翅后,做道高考物理题吧。。。






大学所学专业,和自己的家庭背景,是毕业找工作时的两块砖,至少得有一个硬。。。



敲开的门,就是自己事业的起点,起点非常重要。。。

多学一点东西,就多能开阔自己视野。可以让自己从不同角度,看同一个事物,更深刻!更能看到,别人看不见的东西!

以上故事,还能说明一点儿:无论是孩子还是成年人,能让人在众人面前挺胸抬头的根本,归根结底,还是自己的实力。



讲的更直接一点,中考、高考考好了,那个暑假出去找同学聚餐一起吹牛皮、回母校看老师,你的腰杆儿都是直的。



人的自信,从不来自长辈的“你要相信自己!加油喔!”,而是来自自己的“历史”。准确说,是自己曾经做成的事儿。



还有很重要的一点,反反复复,思考自己失误的地方。



做个小实验,让孩子仔细观察家里车,外表有刮痕吗?



别直接让孩子问他爹,他会挨揍的。



仔细琢磨一下,那些刮痕,都是什么时候蹭的?



你会发现,十有八九,绝大多数不是在开车高速时弄的,很多都是在准备停车时。也就是“低速”时。



越低速,越堵车,越着急(在大城市)。



或越低速,心理越放松,反而会剐蹭。



其实很多事物,表面看杂乱无章,内里却是很有规律的。



因此要善于思考,和总结。



说的土点儿,就是要多琢磨事儿。



应用在学习上,就是要反反复复思考,自己的错题,整理归类。(错题本,不用抄题,之前写过很多了。)


最后说下物理、数学,等其他科目题型总结的归纳!

不用买太多书,因为学校,会发同步练习册,比如北京西城的《学探诊》、海淀《伴你学》、东城《课堂导学与针对训练》,再加上学校发的各种卷子,足够了!



Step1:看懂基本的知识、公式;



Step2:从基础题,开始,找手边儿的,最好是学校发的同步练习册;



Step3:当做完前15题的时候,可能没什么感觉;



Step4:但做到第16题,很有可能,第16题,与前面的某道题,比如说第8题,是同一类型(同一思路,或用同一公式,或同一个“拐弯儿”的地儿),ok!那么立刻,将这两道题(168),整理到本儿,或word文档中;



Step5:很可能第23题,又与第14题,是同一类型,那么就再把2314整理到同一文档中;



Step6:依次类推,很快做不了不到100题,你就会发现,每章节,就这么几个题型。



Step7:再将各题型中的题,重新再做5~10遍,(学生不用这么多),就能归纳总结出该题型的“特征”和对应的解题技巧来。



Step:牢记“特征”,再看到考卷上同类新题,你会游刃有余,成竹在胸。


掌握总结反思能力,不要学的那么累。给爸妈省点钱,省点时间,别老让他们周末时,不休息,满京城的开车带着你上课。。。



自己,也能在学习上,更游刃有余、恣意、轻松。




柴森:



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