学习少儿播音主持的好处有多少你知道吗?

吾阳文化 2018-10-10 17:00:48

        现在的孩子大多都是独生子女,他们每天见到的最多的人就是爸爸妈妈,或者是自家的长辈。这样很容易让孩子养成只爱和每天见到的这些人说话聊天的习惯。如果把孩子带到亲戚朋友家,让他们和其他人打招呼,他们就会出现害怕、紧张的状态。其实这就是孩子没有自信,不敢当众讲话的表现。

  

孩子没有自信怎么办? 

我们该怎样通过播音主持的教学, 培养孩子的自信,让孩子们敢于当众讲话。  

1、鼓励孩子

     鼓励在播音主持教学过程中十分重要,它是使孩子们树立自信心的基础。在播音课堂上,要适时地鼓励孩子,比如在孩子见到陌生人或者孩子上台演讲时,出现了怯场也就是害怕的表现时,作为教师,我们一定要鼓励他说“你真”或“你一定可以的”,用这样的话来激励孩子。同时还应该把这种鼓励教学法传授给家长,让家长协助老师共同让孩子建立说话表达的自信心。在家的时候,如果孩子完成了一个任务或做对了一件事,家长要及时地称赞孩子、鼓励孩子。慢慢地孩子就有自信了,而且也会越来越敢于和陌生人进行交流。

  

   2、培养孩子的幽默感

    幽默的话语可以有效地缓解紧张的情绪,幽默感也是人与人交流的润滑剂,适当的幽默能给生活带来很多的乐趣。我们在教学过程中,可以不时地给孩子们讲一些短小有趣的笑话,这样既能够提高孩子们上课的积极性又能增加孩子们对语言的喜爱,最重要的是,它能令孩子逐渐放松。此外,还可以每天给孩子找一段很简短的笑话,让孩子读几遍学会它,然后回家讲给爸爸妈妈听,家里来客了也可以讲给客人听,久而久之孩子也会愿意和老师同学去分享这些笑话。这样在无形中就培养了孩子开口说话的欲望,也锻炼了孩子自信表达的能力。  

3、交流训练

     孩子不爱讲话,表达不佳,很多时候是因为家长疏忽了对孩子的陪伴和交流,时间久了孩子就变得不爱说话,不敢说话了。

    除了播音课堂上的表达训练外,家庭中的交流也必不可少。这就要求家长要在平时常和孩子说话聊天,还可以睡前讲个故事,然后和孩子分享对故事的理解和感受;在户外同样也可以作交流训练,比如去公园游玩的时候,可以给孩子介绍一下这个是什么花?那个是什么树?然后回家之后让孩子讲给别人听,今天我看到了什么;再有就是见到什么说什么,比如在街上见到一位老奶奶提着篮子走过来,我们便可以让孩子描述这位老奶奶,她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。这都可以培养孩子说话的兴趣和思维反应的能力。  


4、抓住一切机会让孩子锻练

舞台是最能锻炼孩子面对众人讲话胆量的一个平台,现在幼儿园、学校以及校园外的社团组织或者商场里,都会时常搭建舞台举办大大小小的活动或比赛。这时候就要鼓励孩子们上台去,哪怕站在舞台上就吞吞吐吐地说了一段话,也要勇敢地站到台上去。  

人们常说社会就是一个大舞台,我们每个人每一天都在扮演不同的角色,在和不同的人去接触去沟通。让孩子从小学习播音主持,不仅是单纯地培养孩子的兴趣爱好,同时也是能够让孩子们通过对播音主持专业的学习,达到自信地发言和勇敢地说话的目的。最终要赋予孩子们一种社会技能,使他们将来能够成为一个有魅力的社会角色。

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