儿童绘本故事| 认识良心-----人行为的审判官

启灵之家 2018-09-13 15:06:18





故事篇|认识良心-----人行为的审判官
















1
背经

负担:这一课我们要来看,神如何创造了一个特别、属灵的部分在我们里面;这个属灵的部分就称为人的灵。灵和魂一样,是看不见的,却是在我们里面的最深处,是我们接触神的器官。我们的灵有一个功能,能判断是非对错,这个功能就叫作良心。当我们顺从里面良心的感觉时,我们就会觉得舒畅;反之,我们若没有顺从,我们就会觉得作错事了,并且感觉不安。所以,要照顾我们的灵,首先就需要学习顺从良心的感觉。
目标
(一)认识神造人时为人造了灵,使人能接触神并盛装神。
(二)良心是灵的功能之一,是神造人时特别给人造的。良心在人里面会产生平安与不平安的感觉。
(三)操练祷读本周经文,并操练良心的感觉,每当作错事良心不平安时,即刻向主认罪祷告,求主赦免。
经文:创二7,彼前三16上,提前一5。
背经:且要带着温柔和敬畏,存着无亏的良心。(彼前三16上。)

诗歌:圣灵今在我心内。(儿诗五七页。)



2

问题讨论

(一)请小朋友说说已过所教的,在神创造中人有什么特别的地方,人和动物有什么不同?(配合教导的事实第2点)
(二)请小朋友说说已过所教,人体各个器官的功能。(配合教导的事实第3点)

3

课程内容

1 神造人时,为人造了灵
小朋友还记不记得,神创造亚当时,除了用地上的红土造了亚当之外,还作了一件事,就是亲自吹了一口气在亚当鼻孔里,于是亚当就成了一个活的魂,他有了呼吸,能够行动。当神吹这一口气时,除了使亚当有生命之外,还使亚当里面有一个『灵』,这灵比我们前面所说的魂—心思、情感、意志还要更深;灵是在我们全人的最深处。我们这人外面的部分叫作『身体』,里面的部分称作『灵』,这灵主要的功能是为着接触神。

2 人有灵使人能接触神并盛装神
古代的中国人虽然还不认识神,但他们却称人为『万物之灵』。这话并没有错,因为在神所有的造物中,只有人有灵。所以当我们说到人和动物有什么不同时,很重要的一个点,就是人不仅比动物聪明,人还能作很多动物不能作的事,例如读书、弹琴、画画、发明机器、管理动物…,更重要的是,人有灵而动物没有灵,所以人能够接触神并盛装神,动物却不能。

3 人的每一部分都有其各自的功能
神创造人时,人身上的每一部分都有其特殊的功能,为着特定的目的。一如我们在介绍人体时所题到的,小朋友可以复习一下身上各种器官的功能:眼睛使我们能看见物体,并认知周遭的环境;耳朵使我们能听见声音,并且平衡身体;鼻子使我们能够闻到味道等等。

4 良心是灵的功能之一
同样,神为我们造了一个灵,这灵也有其功能。一面,灵使我们能接触神、盛装神,一面,灵在我们里面还有一个很重要的功能,叫作『良心』的功能:
(一)良心在人里面有一种分辨是非善恶的功能,能使人感觉什么是好的,什么是不好的,什么是对的,什么是错的。
(二)每当我们作了正确、良善的事时,我们的良心就会感到快乐,满有自信,平安而无虑。这时,良心在我们里面,就好像一张笑脸来迎接你。小朋友说说看,你们作哪些事情时,里面会觉得快乐,没有不安?(听从父母的话、对人和善有礼、在学校遵守秩序等,请小朋友自己说说看,再加上老师自己的经历。)
(三)反之,如果我们说了不该说的话,或作了不该作的事,我们的良心会感觉难过、羞愧、惊恐和不安,它会因着你的行为而受伤、受困扰,在里面忧愁。这时良心在我们里面就好像一张哭丧的脸,令我们觉得闷闷不乐。小朋友有没有这种经历?(如偷吃东西、和兄弟姊妹吵架、和小朋友抢玩具等,也请小朋友说说看,再加上老师自己的经历。)圣经有一句话说,『不要叫神的圣灵忧愁。』(弗四30。)良心在我们里面好像一个人位,当我们作了不对的事,或是不照着神作事,良心就会感到忧愁。因此,要照顾我们的灵,首先要顾到在我们里面良心的感觉。

4

活动

太阳出来了。两张西卡纸,一张暗色系作成长方形,对折后中间割一条线;另一张用暖色系作成圆形附一拉柄,代表太阳。将圆形纸张套入长方形纸张中间割开的缝里,当良心平安时,就将圆纸推出表太阳升起;当良心不平安时,就将圆纸往后拉,表示太阳不出来,是黑暗的。也可在太阳上书笑脸表示良心的感觉。


6

生活操练


操练祷证本周经文,并操练良心的感觉,每当作错事良心不平安时,即刻向主认罪、祷告、求主赦免。

耶稣说,

“让小孩子到我这里来,

不要禁止他们。”


耶稣|喜爱|所有|小孩|^_^


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让主耶稣拥抱你

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