大书小读:推荐一些大人小孩可以共读的好书

小花生网 2020-02-13 15:44:08


本文由小花生网友@桃金娘授权发布



我平时爱看书,儿子自然而然地会对我看的书感兴趣。记得他还在幼儿园时,我靠在床上看宫部美雪的推理小说《火车》,封面标题文字赫然。他认出这两个字,并坚信和汤玛仕小火车有关,便不断央求我告诉他书里的内容 ... ... 我当然没法跟他讲,不过倒是给了我一个提醒:孩子们乐于和父母分享读书心得,我也可以跟孩子分享我手头的书啊。


此后我自己读书时会留个心眼,遇到精彩又适合的章节片段会做个书签,有空时与儿子分享。起初是我朗读或者翻译给他听,慢慢地他长大了,就可以自主阅读了。这些“大人书”直面社会现实与人生思考,不仅适合爸爸妈妈自己读,也可以孩子讨论交流,别有一种趣味。借着“写作计划”的激励,我也做个简单回顾,顺便推荐一些适合全家共读的好书。



1、虎妈战歌 —— 家庭教育的案例分析课


我把《虎妈战歌》当作传记来读,当时儿子刚读一年级。我把书中一些章节翻译给他听,他对Sophie和Lulu产生了强烈的同情心,特别是Lulu最终放弃小提琴改学网球那一段,正好儿子也在练网球,那种认同感简直是溢于言表。那阵子我们常讨论书中描述的几段家庭矛盾,直到现在他还对“啃钢琴”和“关后院”的片段记忆犹新。



2、别处生活 —— 走近身边的普通人


这本书包含20个短篇,刻画了二十个人平凡而又非凡的故事。我当时给三年级的儿子念了第一篇《国俊的快递单》,他觉得新鲜又惊奇。因为书中描写的“国俊”,就是家家户户最熟悉的陌生人 ——快递员。可他们的生活,他们眼中的世界,却和我们有很多的不同。书中还有几篇也非常值得推荐,我们共读了“单车骑行的独行侠”,“被地雷炸断了腿的山民”,“孤独的守山人”还有“养育留守儿童的老奶奶”。我读得很小心,有些章节不适合太小的孩子。




3、上课记 —— 王老师讲作文与作人


作者王小妮和我一样是大学老师,用简练生动的笔触描绘大学生。我家也住在校园里,儿子也很喜欢身边的“哥哥姐姐”,听着书中描写的大学课堂和形形色色的大学生,他也是特别有兴趣。其中有一篇谈到“好词好句”,王老师说真正的好文章都不用“好词好句”,小家伙当时四年级,一下子炸了 —— “语文老师还要求我们必须使用好词好句呢!” 看,话题不就来了么。




4、植物知道生命的答案 —— 想像小草的眼睛鼻子和耳朵


这本书对他来说有点深奥,不过此前跟着我读过果壳的科普书,对于这种叙述方式倒也不陌生。孩子的想象力对于理解“生命的答案”而言是天然的优势,我嘴巴里读着科学实验和理性解读,他脑海中的小苗小芽好像都长出了鼻子眼睛,非常有趣。美中不足是书刊印得太密,字体太小,只怕对孩子视力不太好。





5、切尔诺贝利的悲鸣 —— 于无声处静听历史的惊雷


儿子五年级,已经了解了原子弹、世界大战这类知识。这位诺奖获得者是一位记者,观察视角独特,叙述冷静,不做过度渲染。其中几个章节是侧面描写事故后人们生活的变化的,还有一个章节是描写对污染动物进行灭绝处理的,可以读给孩子听。在这类的主题方面我只是朗读,不多作解读,也不添加个人感慨,他似懂非懂地听着,也没有提问。大概这就是最好的态度。




6、没有了鲔鱼,没有了黄油 —— 日本人的生活很有趣


新井一二三是我特别喜欢的日本女作家,她用汉语写专栏,陆续出版了一套九册的随笔集。她笔下的日本生活,亲切真实,又不乏现实批判。我常在家里给爷俩读上一段。这一本《没有了鲔鱼没有了黄油》重点刻画了日本遭遇经济衰退后民众生活的变化,有关筑地鱼市的鲔鱼大拍卖那篇是儿子的最爱。其他几本也都轻松有趣,喜欢日本文化的爸爸妈妈不妨随手看看。




7、Peter Hessler —— 外国叔叔眼中的中国


Peter Hessler就是大名鼎鼎的何伟,我是他忠实书迷。他的《江城》、《行路中国》和《甲骨文》被誉为外国人眼中最真实的中国记录。前年又出了一本《奇石》也很畅销。我读的都是英文版,所以只能把有趣的章节翻译给孩子听。《行路中国》里刻画了北京山区一户姓魏的农家,那一段儿子很爱听,因为魏家有一个男孩与他差不多大,爱吃垃圾食品(这一下子就抓住了他的心),可时候来不幸得了重病。不知道为什么,这一系列戏剧化的情节引起了孩子强烈的共鸣。意外的好处是:他就不太喜欢吃垃圾食品了(嘿嘿)。



《奇石》,我后来专门买了汉译本。第一篇是何伟在广东体验吃老鼠肉 —— 小孩子读得百感交集,全家人还积极讨论,原来老鼠有那么多种,味道各不相同呢!与书同名的“奇石”那篇也非常生动,描写了两个傻乎乎的外国人在中国“奇石店”被讹诈的神奇经历,读完大笑!




8、公正:该如何是好 —— 体验一下“左右为难”吧


桑德斯就是著名的《哈佛公开课:公正》那位教授,讲得妙趣横生,引人深思,我的许多学生都读过。我读的也是英文原版,当时儿子才二年级。我把里面的几个道德悖论念给他听:火车出轨的那个,打高尔夫球那个,恐怖分子那个,真是让他伤透了小脑筋,那场面真是超可爱的。最后他承认说,这世界上真的有很为难的事儿呀!也许他长大后会有机会重温桑德斯教授的演讲,那时对于这几个经典命题会不会有新的理解呢?




9、天真的人类学家 —— 西非部落的奇趣生活


我这是第几次推荐这本人类学的笑话大全了?我推荐给我的学生,我的同事朋友,还在家里给他们爷俩读了好几段。本书作者是法国人类学家,曾任大英博物馆人类学馆的馆长,我读的是汉译本,非常轻松诙谐。特别是对于西非部落的文化习俗与语言习惯的刻画,令人脑洞大开!其中有一些“部落割礼”的描写不适合孩子自主阅读,爸爸妈妈给他念一段就好了。现在儿子有时不肯吃鸡蛋,就会引用书中西非部落的说法:“鸡蛋和鸡屎一样都是从鸡屁股里拉出来的“,唉!




10、逝者如渡渡 —— 如何更好地去爱护动物?


昨天他把这本书塞进书包时,我很舍不得的。因为这本书曾被评为2015年度最美的图书呀,我也是刚刚拿到手,临睡前和他共读了“塔斯马尼亚袋狼”和“大象”那两章,就这样被他抢走了。我们两年前去塔斯马尼亚旅行时见过“袋狼”的亲戚“塔斯马尼亚恶魔”,这对他来说特别有吸引力。而南京红山动物园发疯弑子的“大象”却让他特别伤心。我非常欣赏作者申赋渔在这一章最后的呼吁:如果你爱那些动物,就尽量去它们自然的栖息地去看望他们吧。



写到这里,有心人可能已经发现,我推荐的都是非虚构文学类的读物(Non-fictions)。因为主题和思想深度等考虑,成年人的fictions往往不适合孩子阅读。比如我是推理小说迷,但东野圭吾松本清张乃至京极夏彦肯定是不能给孩子看的。孩子们的儿童文学作品本身就极大丰富,这方面完全可以让他们自由自主选择。适合儿童阅读的Non-fictions其实也不少,自然科学人文历史各个方面都有。坦率地说,这份书单是为想读书爱读书的家长朋友们写的。给孩子们的书单已经够多了,我们做爸爸妈妈的,在餐前饭后,沙发一角,也时常给孩子们读一段有趣的书摘,那该是多么温馨的画面。


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